2017年7月10日 星期一

易理玉 老師



姓名
易理玉 老師
讀書、讀人、讀光影、讀大地!
在每一個能看、能聽、能觸摸、能感知的時光裡--享受我在!
題目
從有趣的作文命題,談有效的書寫指導
講綱
一、語文教學核心價值

二、「學會學習」

三、往昔作文題型與未來國寫參照
四、從「理解檢索統整綜合分析比較」看作文設計
五、國語文領域的改革
六、創意作文命題舉隅
七、閱讀寫作教學設計舉隅

簡歷
現職:國立臺灣師範大學講師、東吳大學講師
經歷:北一女中、新店高中、漳和國中國文教師

1. 獻身高中、高職教科書編撰及總召 16 年
2. 任教育部國文學科中心小組長 8 年,協助諸多研習並分享創意教學
3. 受邀各縣市輔導團、高中職,5 年逾 50 場講座,激勵逾三千位教師
4. 至大陸推廣文化基本教材,近三年示範教學及講座逾四千教師聆聽
5. 擔任縣市國語文競賽指導教師26 年,栽培全國賽語文菁英逾 200 人
6. 近年擔任全國語文競賽演說組評審
7. 受邀台大、東吳師培中心,指導師培生精進教材教法
8. 榮獲趙廷箴文教基金會第七屆全國高中優良國文教師獎
9. 榮膺中和市、新店市優良教師,台北縣語文教育貢獻殊偉獎
10全國中學教師國語演說組第一名、全國中學教師國語朗讀組第三名
11.獲 2015 年台北市特殊優良教師獎、Super 教師評審團特別獎
12.獲 2015 年全國師鐸獎
講義